Особенности защиты детей. Обязанности взрослого населения по ее организации
Ребята, чтобы правильно и оперативно защитить вас во время чрезвычайных ситуаций, все взрослые должны быть готовы к действиям в чрезвычайных ситуациях. Взрослые должны:
- знать способы и средства защиты детей;
- уметь герметизировать дом (квартиру) для нахождения с детьми во время чрезвычайной ситуации;
- знать правила размещения с детьми в защитных убежищах и укрытиях;
- уметь собрать детей к эвакуации в безопасную зону;
- уметь надевать на детей средства индивидуальной защиты;
- знать особенности защиты детей при действиях по сигналу оповещения «Внимание всем».
Вспомним, что такое чрезвычайная ситуация.
Чрезвычайная ситуация — это обстановка на определенной территории, сложившаяся в результате аварии, катастрофы, какого-либо опасного природного явления. Она наносит ущерб здоровью людей и окружающей среде, влечет за собой человеческие жертвы и материальные потери.
Опасные ситуации можно разделить на:
- техногенные (аварии или катастрофы с техникой, оборудованием);
- природные (ураганы, бури, землетрясения, наводнения).
Защита детей в чрезвычайных ситуациях
Если возникла чрезвычайная ситуация, информация передается в первую очередь в детские, учебные и медицинские учреждения.
- С получением сигнала оповещения и информации о чрезвычайной ситуации, родители, воспитатели, учителя или взрослые, находящиеся рядом с детьми, принимают все меры для безопасности детей: эвакуация вместе с родителями (взрослыми) из опасных мест, оказание медицинской помощи, создание санитарно-гигиенических условий, обеспечение питанием.
- В чрезвычайных ситуациях лучше находиться под присмотром родителей или других близких, не уходить и не убегать на улицу.
- Если все-таки в момент чрезвычайной ситуации вы находитесь не с родителями и близкими, то срочно обратитесь к взрослым, находящимся поблизости, за помощью.
- Нельзя брать в руки незнакомые предметы и играть с ними.
- В случае нарастания угрозы возникновения какого-либо чрезвычайного события (наводнения, бури, урагана, снежных заносов, резкого похолодания, инфекционного заболевания и пр.) нельзя уходить из дома, нужно постоянно находиться рядом со взрослыми.
- Учителя, воспитатели и сотрудники школ знают свои обязанности на случай аварии, пожара, стихийного бедствия, знают место укрытия и всегда придут к вам на помощь.
Землетрясения
Действия взрослых при первых толчках землетрясения.
1. Кто находится на первых-вторых этажах, должны немедленно взять детей и выбежать с ними на улицу. Нужно помнить, что в вашем распоряжении не более 15-20 секунд.
2. Живущим выше второго этажа встать, прижав детей к себе, в дверных проемах. Можно воспользоваться внутренними углами, образованными капитальными стенами. Эти места наиболее прочны, здесь больше шансов остаться невредимыми. Укрытием от падающих предметов и обломков могут служить места под прочными столами и кроватями.
3. В школе можно залезть под парты, отвернуться от окон и закрыть лицо и голову руками.
4. Ни в ком случае нельзя прыгать из окон, с балконов. В большинстве случаев это приводит к трагическим последствиям.
5. Как только толчки прекратятся, немедленно покинуть помещение. Нельзя пользоваться лифтами — в любой момент они могут застрять. Тогда беды не миновать.
Буря, ураган, шторм, смерч, снежные заносы
1. Услышав сигнал гражданской обороны: «Внимание всем!» нужно обязательно сказать об этом взрослым.
2. После передачи по радио штормового предупреждения, нельзя выходить из домов, учебных заведений, детских учреждений; подходить к окнам — можно пораниться осколками разлетающегося стекла. Нужно убрать все с окна, закрыть окна и двери. Лучше встать в простенок или в коридор. Для защиты можно использовать прочную мебель, письменный стол, шкаф, парту. Самыми безопасными местами в таких случаях являются убежища, подвалы, погреба, внутренние помещения первых этажей кирпичных зданий.
3. Взрослые не должны разрешать выходить детям на улицу сразу после ослабления ветра: через несколько минут порыв может повториться.
4. Если во время бури, урагана вы оказались на улице, быстрее ложитесь на дно канавы, котлована, придорожного кювета, в любое другое углубление.
Голову прикройте руками, сумкой, портфелем, ранцем, любым другим предметом, который есть у вас. Держитесь подальше от зданий и строений. Чаще всего в такой ситуации дети получают травмы от осколков стекла, кусков крыши, сорванных дорожных знаков, деталей фасадов и карнизов, предметов, хранящихся на балконах.
5. Взрослые не должны разрешать ребенку браться или наступать на оборванные провода — они могут быть под током.
6. Предвидя бурю, ураган, снежные заносы, взрослым надо позаботиться об аварийных источниках освещения дома (фонарик), создать дома запасы воды и продуктов на 2-3 суток, запастись лекарствами и перевязочными материалами (бинт, вата).
7. Радиоприемники и телевизоры необходимо держать включенными, так как по ним будет передаваться информация о правилах поведения в чрезвычайной ситуации.
Пожары
Взрослые обязаны рассказать детям об опасности пожара!
Пожары могут быть всюду — на предприятиях, в школах, детских садах, жилых домах. Как в таких случаях взрослым спасать детей, какую помощь им оказывать?
1. Нежелательно выводить детей через зоны огня и дыма! Если невозможно выйти в подъезд, взрослым можно спустить ребенка по аварийной лестнице или через окно, балкон, лоджию, к которым подаются пожарные выдвижные лестницы. В крайнем случае, с первых этажей детей опускают на землю с помощью прочной веревки или связанных простыней.
2. Взрослым надо знать, как вести поиск детей в горящем здании.
Сначала уточнить планировку, затем надеть противогаз или респиратор и после этого зайти в помещение. Дети чаще всего прячутся под кровати, диваны, столы, забиваются в шкафы, кладовки, туалетные и ванные комнаты. На зов в большинстве случаев не откликаются.
Если взрослый отыскал в горящем помещении ребенка, надо накинуть на него увлажненную простыню, скатерть, одеяло и, взяв за руку, вывести в безопасное место. Рот и нос ребенку закрыть мокрым платком, шарфом, косынкой. Если ребенок потерял сознание, взять его на руки и немедленно выходить из огня и дыма.
В том случае, когда загорелась одежда на ребенке, взрослому следует как можно скорее набросить на него покрывало, лучше мокрое, и плотно прижать его к телу, чтобы перекрыть доступ воздуха и остановить горение. Нельзя допустить, чтобы ребенок в горящей одежде побежал — пламя только усилится. Нельзя тушить одежду при помощи огнетушителя — может произойти химический ожог.
Аварии с выбросом аварийно химически опасных веществ (АХОВ)
Взрослые обязаны разъяснить детям опасность, которую представляют расположенные вблизи дома, школы, детсада организации, использующие в производстве сильнодействующие ядовитые вещества. Взрослые должны научить детей правильно действовать при аварии на таких объектах и вместе с ними изготовить простейшее средство индивидуальной защиты органов дыхания: ватно-марлевую повязку. Научить детей, как ей пользоваться. Знать признаки поражения аммиака, хлора, других веществ и меры защиты от них.
Прежде, чем выйти на улицу, взрослый должен одеть ребенка так, чтобы максимально закрыть участки тела одеждой из плотных, желательно не промокающих и не впитывающих влагу тканей: шапочку, плотную верхнюю одежду, застегнуть все пуговицы, обуть в резиновые сапоги, шею обвязать шарфом, рот и нос прикрытье ватно-марлевой повязкой (можно предварительно смочить ее в воде).
Только в таком виде можно выходить на улицу и следовать в убежище.
Ни в коем случае взрослым нельзя прятать детей в подвалах, погребах, оврагах и ямах. Можно отравиться, так как многие ядовитые вещества (например, хлор, сероводород, бензол) тяжелее воздуха, они стелются по земле, затекают в низинные места.
Если же взрослым вывести детей из зоны заражения не удалось, то нужно срочно герметизировать дом, квартиру:
- плотно закрыть окна и двери, дымоходы, вентиляционные отверстия;
- двери занавесить плотной тканью, одеялом;
- щели в окнах и стыках рам заклеить обычной мокрой бумагой, пленкой, скотчем, лейкопластырем, чтобы АХОВ не проникли в помещение.
Аварии с выбросом радиоактивных веществ (РВ)
1. Взрослые должны познакомить детей с радиоактивными веществами, которые содержаться во многих измерительных приборах и датчиках (пожарные извещатели, дефектоскопы, дифманометры и др.). Напомнить им, что радиоактивные излучения человек не ощущает, так как они не имеют ни цвета, ни запаха, поэтому определить их можно только с помощью дозиметрических приборов.
2. Для взрослого населения, проживающего на территориях действия ядерных установок, важно иметь в наличии и уметь быстро подготовить детскую одежду и обувь для защиты от заражения радиоактивной пылью при возможной аварии на ядерной установке.
3. Получив сообщение об аварии, взрослому необходимо надеть на себя и на ребенка респиратор или противогаз и вместе укрыться в защитном сооружении. Если такой возможности нет, нужно оставаться дома, но срочно закрыть окна, двери, форточки, вентиляционные отверстия, заклейте щели в окнах. Детей на улицу не выпускать. Следить за загрязненностью продуктов питания и воды. Кормить детей только в закрытых помещениях. Руки мыть с мылом, рот полоскать 0,5%-ным раствором питьевой соды.